10.3969/j.issn.1002-0845.2002.05.019
论小学生的向师性
本文从心理学、教育学等学科视角出发,对小学生的向师性这一心理现象的产生、发展、消亡的过程进行了理论探讨,并在此基础上提出了若干教育措施.
向师性、独立性、向师性融解、向师性崩溃
G456(教师与学生)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
44-46
10.3969/j.issn.1002-0845.2002.05.019
向师性、独立性、向师性融解、向师性崩溃
G456(教师与学生)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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