期刊专题

10.3969/j.issn.1002-0845.2002.05.014

关于校本课程开发的若干思考

引用
校本课程开发是在诸多内部因素与外部因素共同作用下构建的系统性课程开发过程.具体言之,校本课程开发的建构包含以下方面:新的课程观的树立、校本课程能力的提高、建立科学的评价机制、课程专家队伍的建设、课程资源的保障、个性化目标的追求等.

校本课程开发、课程观、个性

G424.1(教学理论)

2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-0845

23-1134/G4

2002,(5)

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