对入世后中国基础教育的几点思考

摘要：

本文从基础教育教学第一线的角度,审视和分析了中国加入WT0后,在学生品德培养、智力发展以及人格构建方面可能受到的冲击,并阐述了应对的策略.

关键词：入世、思想品德、教师、人格

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2004-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25