10.3969/j.issn.1002-0845.2002.04.031
课堂教学个性化探析
课堂教学是一门科学,也是一门艺术,需要教师有独特的教学个性和风格,同时,也要加强教学过程的个性化、艺术化的研究.在课堂教学中教师凭借良好的教学素质,充分发挥教学个性,创造性地设计和拟订教学方案,实施个性化教学,以使教师的教学能力、教学情感、教学方法、教学风格和教学语言得到最大限度的展示.
个性化、教学能力、教学情感、教学方法、教学风格、教学语言
G424.21(教学理论)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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