10.3969/j.issn.1002-0845.2002.02.049
试论王守仁的童蒙教育思想
@@ 我国明代中叶著名的哲学家和教育家王守仁的教育思想的最可贵之处,就在于他对儿童教育的特殊关注.他在<训蒙大意示教读刘伯颂等>和<教约>等文中,较系统地提出了关于儿童教育的主张.
儿童教育、明代中叶、教育思想、哲学家、教育家、系统
G40-09(教育学)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
112-112
10.3969/j.issn.1002-0845.2002.02.049
儿童教育、明代中叶、教育思想、哲学家、教育家、系统
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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