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10.3969/j.issn.1002-0845.2002.02.028

优化课堂教学的几个策略

引用
优化课堂教学是提高教学质量的根本保证.本文从实践和理论两方面探讨了优化课堂教学的几个行之有效的策略:优化教学目标要求,改善课堂教学的控制性;优化教学结构安排,提高课堂教学的科学性;优化教学逻辑过程,增强课堂教学的协调性;优化导学关系,加强课堂教学的主体性;优化教学方法,强化课堂教学的艺术性.

课堂教学、优化、策略

G424.21(教学理论)

2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1002-0845

23-1134/G4

2002,(2)

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