10.3969/j.issn.1002-0845.2002.02.012
论人格素质教育
教育是培养人的活动,人格是人健康发展的核心,因此应把人格教育作为其他教育的基础来抓.本文从培养责任感、协调人际关系、开展挫折教育、树立正确的价值观等方面,论述了如何对青少年进行人格素质教育.
人格、素质教育、价值观
G40-012(教育学)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
10.3969/j.issn.1002-0845.2002.02.012
人格、素质教育、价值观
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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