亚洲国家学前教育的比较

摘要：

本文通过对亚洲各国学前教育的机构、目标、途径、师资以及家庭教育、社区教育等方面的比较,使我们对亚洲各国家的学前教育的发展现状与脉络有了更深层次的认识,进而指导我们以此来推动我国学前教育的改革.

关键词：亚洲、学前教育、教育目标、教育途径

分类号：G619.3(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2004-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110