10.3969/j.issn.1002-0845.2002.01.001
探索21世纪中国教育教学先进理念引论
本文对教育理念的内涵、作用、分类特别是对现代先进教育理念的基本特征及新世纪我国宏观教育理念和教育教学先进理念的内容作了较为系统的论述.
21世纪、中国、教育、先进理念
G40(教育学)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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10.3969/j.issn.1002-0845.2002.01.001
21世纪、中国、教育、先进理念
G40(教育学)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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