10.3969/j.issn.1002-0845.2001.09.041
创新型教师的研究性培训构想
@@ 一、问题的提出
马克思主义认为,创造性、创新冲动和激情是人的本质属性.科学发展和社会进步对人的这种本质属性的要求更加强烈,人的创新精神的弘扬,人的创造能力的社会普遍化是经济发展对时代的必然要求.
创新型、教师、人的本质属性、马克思主义、科学发展、经济发展、创造能力、创新精神、普遍化、创造性、时代、激情
G4(教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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