10.3969/j.issn.1002-0845.2001.09.029
活动教学与小学数学创新教育
@@ 要培养创新能力,首先要有创新的教育.联合国教科文组织在其报告《学会生存》中指出:创新教育是教育的核心.毫无疑问,课堂教学是创新教育的主渠道,而在教学内容已经确定的前提下,课堂教学的决定因素是教学模式.因此,确定创新教育的课堂教学模式,是实施创新教育的关键.
活动教学、小学数学、创新教育、课堂教学模式、联合国教科文组织、学会生存、教学内容、创新能力、主渠道、培养、报告
G62(初等教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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