高校马克思主义理论课教学应注重其方法论的意蕴

摘要：

在高等学校马克思主义政治理论课的教学中,应在坚持马克思主义世界观和方法论内在统一的基础上,尤其要强调其方法论的意义和传授.我们正是通过对这一学说的范畴、命题和体系所蕴涵的方法论意义的开掘,从而使马克思主义的理论指导现实成为可能.而且,注重对马克思主义理论所蕴涵的方法论意义的传授,也是我们在现代展示马克思主义理论魅力的一个极其重要的途径.

关键词：政治理论课、方法论、教学

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52