10.3969/j.issn.1002-0845.2001.07.030
中小学教师心理健康存在的问题及解决对策
为了引起人们对中小学教师心理健康问题的重视,本文报告了当前中小学教师心理健康的状况及表现形式,从教师职业、社会因素、学校管理、教师自身等方面探讨其成因,并从观念和措施入手提出维护中小学教师心理健康的对策.
中小学教师、心理健康、心理素质
G62(初等教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55
10.3969/j.issn.1002-0845.2001.07.030
中小学教师、心理健康、心理素质
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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