10.3969/j.issn.1002-0845.2001.06.012
养成教育初探
本文明确阐述了养成教育既是一个传统命题,又是一个时尚命题.它的复杂过程和内在机制,是一个需要人们通过实践并不断探索的问题.本文对儿童、青少年养成教育的目的、内容、方法和环境等问题进行了论述,指出养成教育不能仅用思想政治教育代替,应当对儿童、青少年进行有关做人的基本素质的教育.
儿童、青少年、养成教育、思想政治教育、德育
G4(教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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