10.3969/j.issn.1002-0845.2001.06.006
对素质教育的哲学思考
@@ 素质教育正处在艰难的探索阶段.为了深化对素质教育的研究,加快素质教育实践的顺利实施和发展,我们提出素质教育理论研究和实践的几个基础性问题,并从哲学思考的层面作简要分析.
素质教育实践、哲学思考、教育理论研究、基础性问题
G4(教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
10.3969/j.issn.1002-0845.2001.06.006
素质教育实践、哲学思考、教育理论研究、基础性问题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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