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10.3969/j.issn.1002-0845.2001.05.034

对学生思想品德的形成性评价的思考

引用
构建德育新体系,进行德育课程体系改革,必须以研究学生思想品德的形成过程和规律为基础,要重视思想品德的形成性评价,对德育内容体系进行教育目标分类,确定德育的阶段目标及终极目标和水平,将整体构建德育体系的研究和实验引向深入.

形成性评价、品德、德育目标分类

G4(教育)

2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

55-56

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教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2001,(5)

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