10.3969/j.issn.1002-0845.2001.05.034
对学生思想品德的形成性评价的思考
构建德育新体系,进行德育课程体系改革,必须以研究学生思想品德的形成过程和规律为基础,要重视思想品德的形成性评价,对德育内容体系进行教育目标分类,确定德育的阶段目标及终极目标和水平,将整体构建德育体系的研究和实验引向深入.
形成性评价、品德、德育目标分类
G4(教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
10.3969/j.issn.1002-0845.2001.05.034
形成性评价、品德、德育目标分类
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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