期刊专题

10.3969/j.issn.1002-0845.2001.05.033

思想品德教育整体化教学的几点做法

引用
@@ 几年来,我们从学校和学生的实际出发,坚持思想品德教育整体化教学,认真贯彻江泽民同志<关于教育问题的谈话>精神、<小学德育纲要>、<小学生守则>和<小学生日常行为规范>,有计划、有步骤地对学生实施思想品德教育,采用丰富多彩、生动活泼的形式,既教书又育人,取得了很好的效果.

思想、品德教育、整体化、关于教育问题的谈话、小学生、日常行为规范、学校和学生、小学德育、江泽民、教学、教书、纲要、多彩

G4(教育)

2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-0845

23-1134/G4

2001,(5)

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