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10.3969/j.issn.1002-0845.2001.05.028

谈培养和发展中学生的历史思维能力

引用
@@ 在中学历史教学的能力培养目标中,各种能力的核心是历史思维能力,它影响并控制着其他能力的发展,指挥并调节着其他能力的运用,是多种能力发展的基础.所以,培养学生的历史思维能力是中学历史教学的最终目标,是发展学生智能的关键.

培养和发展、中学生、历史思维能力、其他能力、历史教学、能力培养目标、学生智能、培养学生、能力发展、指挥、运用、控制、基础、调节

G63(中等教育)

2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-0845

23-1134/G4

2001,(5)

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