浅析政治课CAI课件的设计原则

摘要：

@@ 当前,计算机辅助教学(简称CAI)已进入中小学课堂,且呈方兴未艾之势.计算机多媒体技术能使文字、声音、图像、动画集于一体,并能对信息进行加工处理,如重放、重点显示等.把这一技术应用于政治课教学,有利于创设良好的教学情境,既提高教学效率,又提高教学质量.在政治课教学中运用计算机多媒体技术能否取得最佳教学效果,CAI课件的设计是一个关键的环节.结合政治学科特点和教学实践,笔者认为,政治课CAI课件的设计应遵循以下原则:

机标关键词：政治课教学、课件、多媒体技术、计算机、中小学课堂、机辅助教学、学科特点、设计、教学质量、教学效率、教学效果、教学实践、教学情境、加工处理、技术应用、运用、信息、显示、文字、图像

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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