10.3969/j.issn.1002-0845.2001.03.046
设计电教媒体优化语文教学
@@ 媒体是教学过程的基本要素,优化教学过程必须优化媒体设计.教学实践表明,在语文教学过程中,将电教媒体与传统媒体组合成优化的媒体系统,能提高语文教学质量.下面仅以<少年闰土>一文为例,谈谈设计电教媒体优化语文教学问题.
媒体设计、电教媒体、媒体优化、优化教学过程、语文、媒体系统、教学质量、教学问题、教学实践、合成优化、传统媒体、要素、少年
G4(教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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