论中小学生课业负担过重的成因及解决对策

摘要：

@@ "减负"是一个深层次的社会问题,为了使此项工作能长期坚持下去,防止反弹,抓出成效,全面地实施素质教育,我们必须对形成中小学生课业负担过重的成因进行剖析,进而从源头上杜绝此类现象.

机标关键词：中小学生、课业负担过重、成因、对策、middle school students、实施素质教育、社会问题、防止反弹、剖析、减负

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13