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10.3969/j.issn.1002-0845.2001.01.026

对教师进修学校的教师素质的思考

引用
@@ 一、县市进修学校的教师应具备的素质 1.具备一定的马列主义理论水平坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是经过实践检验的科学真理,掌握辩证唯物主义的世界观和方法论,能运用<矛盾论>、<实践论>的观点去分析问题和解决问题,有鉴别什么是科学文化、什么是非科学文化的能力.

教师进修学校、马列主义、科学文化、世界观和方法论、应具备的素质、辩证唯物主义、毛泽东思想、邓小平理论、实践论、理论水平、科学真理、解决问题、矛盾论、运用、能力、鉴别

G4(教育)

2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-0845

23-1134/G4

2001,(1)

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