10.3969/j.issn.1002-0845.2001.01.021
减负应与充实并举
对学生素质提高有着重要和直接作用的、在应试教育体制下难以顾及和完成的学习内容应该得到补充和落实.学校应增加学生活动时间,但绝不能搞成活动课,应该把学校变成一个由现实社会浓缩了的、净化了的"小社会",让学生在其中自由自在地活动.
素质教育、减负、学业负担、充实、承载度
G4(教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
10.3969/j.issn.1002-0845.2001.01.021
素质教育、减负、学业负担、充实、承载度
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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