小学语文教学中师生有效互动的策略
有效的师生互动是提高教学质量的重要保障.通过吸取传统语文教学中因缺乏师生互动而导致语文教学效率低下的经验与教训,可帮助语文教师明确以学生为主体的教学方向.与此同时,借助多媒体技术创设有效情境能激发学生的互动兴趣,提高语文课堂教育教学的质量.
小学语文、师生互动、教学策略、教学质量
G622.3(初等教育)
2023-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
45-46
小学语文、师生互动、教学策略、教学质量
G622.3(初等教育)
2023-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
45-46
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn