幼儿园和谐班级管理的构建

摘要：

班级是幼儿在园内生活的主要场所,班级管理品质将直接影响幼儿学习、生活习惯的培养,关系到幼儿的身心健康.在教育过程中,教师需提高对幼儿园班级管理的重视程度,可从营造温馨氛围、转换管理角色、重视常规管理、利用家长资源等角度入手,实施科学性、针对性、系统性的幼儿园班级管理策略,以优化幼儿园班级管理体系,促进幼儿健康成长.

关键词：幼儿园班级管理、实施策略、身心健康

分类号：G617(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2023-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54