中学职业体验劳动教育课程体系构建实践探索

摘要：

劳动教育是国民教育体系的重要组成部分,职业体验类劳动教育课程是中学生职业启蒙、职业体验的重要载体,是中学生成长、成才的关键.学校要遵循中学生的身心发展、认知和生涯规划特点,构建中学职业体验劳动教育课程体系,打造符合中学生需求的劳动教育课程,以激发中学生劳动实践兴趣,提高中学生职业意识和职业素养,提升中学生劳动教育成效.

关键词：中学生、职业体验、劳动教育、课程体系构建

分类号：G633.98(中等教育)

在线出版日期：2023-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56