对体育教师如何上好健康教育课的思考及建议

摘要：

在教育部颁布的2022年版义务教育课程方案中规定,体育与健康学科在整个义务教育阶段的课时占比应达到10％～11％,仅次于语文和数学学科,即体育与健康应担负起"大学科"之重任.健康教育是体育与健康学科的重要组成部分,因此在"双减"背景下,如何更好地落实体育教学中的健康教育、促进青少年身心健康发展、强健体魄,进而为良好健康行为和生活习惯的养成打下牢固的基础,显得十分迫切.

关键词：体育与健康、健康教育、教学探索

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50