六年级数学常见错题分析研究
六年级学生在数学作业中错题往往会影响到进入初中后的数学学习.教师要从培养数学学习习惯、教会学生及时检查、师生换位促进成长、培养学生自信的心理素质等方面入手,帮助学生纠正错误,从而激发学生的学习动机,培养他们浓厚的求知兴趣以及严谨的学习态度和探索精神.
小学数学、错题分析、学习习惯
G623.5(初等教育)
2023-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-27,30
小学数学、错题分析、学习习惯
G623.5(初等教育)
2023-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-27,30
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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