期刊专题

浅谈道德与法治教学中对学生资源的开发与利用

引用
在道德与法治课教学中,要重视对学生这种人力资源的开发和挖掘,使学生的参与过程和生活体验成为课程资源的重要组成部分,更好地实现立德树人的目标.可通过撷取生成的学生资源,展现魅力,树立榜样;利用预设的学生资源,注重体验,知行合一;挖掘现有的学生资源,延伸广度,合力育人等方式落实社会主义核心价值观,提升学生的思想境界.

学生资源、树立榜样、知行合一、立德树人

G633.2(中等教育)

2022-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

50-51,55

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2022,(5)

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