期刊专题

将生活元素融入高中思想政治教学

引用
高中学生具有丰富的生活经历,教师有意识做对接设计,适时渗透生活元素,符合学科教学的基本要求,也符合学生核心素养培养的目标要求.从不同维度展开设计和组织,如通过整合教材内容、创设学习情境、吸纳时政信息、组织实践活动等形式,推进生活元素渗透进程,对形塑学生学科综合能力有积极辅助作用.

高中政治、生活元素、融入

G633.2(中等教育)

2022-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

35-36

暂无封面信息
查看本期封面目录

教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2022,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn