提升幼儿在科学教育活动中探索能力的方法

摘要：

幼儿科学教育是以激发和培养幼儿探索周围世界的兴趣和能力为目的的教育活动.幼儿教师担负着教授幼儿科学知识,激发幼儿科技探索兴趣,培养幼儿探索精神的任务.基于此,幼儿园开展科技启蒙教育活动时,可从创设教育环境、引导幼儿多方探究、利用家长资源等多种方式,来培养幼儿的科学意识,激发幼儿对科学的兴趣,提高幼儿在学习情境中通过观察操作、发现问题、解决问题的能力.

关键词：科学探索、兴趣、资源、方法

分类号：G613(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2022-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52