浅析幼儿教师语言胜任力的意义及培养
学前幼儿正处于智商、情商和心理发展的初始阶段,任何外在因素都可能对幼儿的健康成长产生影响,因此,应当不断提升幼儿教师胜任力,提升教学成效,为幼儿的发展打下坚实基础.在教育实践活动中,教师的语言胜任力在实践运用上显得尤为重要.幼儿教师要通过理论学习、阅读等来提升自身语言涵养,在家校共育环节中不断提升自身语言胜任力,通过发音准确、简练易懂、和蔼自然的教学语言,架起与幼儿沟通的桥梁,展现教师的耐心、爱心、责任心.
教师语言;语言素养;教育教学;语言胜任力
G615(学前教育、幼儿教育)
2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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