因地制宜用教材课堂活动显实效——统编版《道德与法治》教材使用建议
统编版《道德与法治》教材进入学校,教师要在不断地探索如何科学、合理地使用教材.首先是要根据地域特点取舍教材,其次是要根据教学目标丰富教材,再次是根据未来生活补充教材,以此促进教材的科学运用,提升学生的学科核心素养.
小学道德与法治;使用建议;地域特点;教学目标;实际生活境况
G623.15(初等教育)
2021-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
63-64
小学道德与法治;使用建议;地域特点;教学目标;实际生活境况
G623.15(初等教育)
2021-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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