在科学实验中培养学生的观察能力

摘要：

对科学实验进行细致观察是科学课程标准对小学生提出的学习要求之一,因为观察是学习科学知识的前提,只有通过观察才能获取生动的感性材料,才能产生积极的思维,才能把所看到的、听到的、想到的综合起来进行分析、归纳,总结成为理性认识,逐步形成正确的科学概念.

关键词：小学科学;科学实验;观察能力

分类号：G623.6(初等教育)

在线出版日期：2021-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37