初中英语阅读课DEEEP教学设计模式

摘要：

初中英语阅读课DEEP教学设计模式以英语学习活动观为理论依据,以发展学生阅读素养为目标,整合课堂教学活动要素,创设情境化学习,通过参与、探究、展示等活动帮助学生形成结构化知识,培养高阶思维能力.初中英语DEEP教学设计模式即阅读课教学基于语篇(Discourse)分析,构建思维导图;通过问题链引导学生挖掘(Ex-plore)语篇内涵,培养学生高阶思维能力;丰富(Enrich)语篇资源,拓展学生视野;展示(Present)学习成果,促进能力迁移.

关键词：中学英语;英语学习活动观;DEEP教学设计模式;学习金字塔;高阶思维

分类号：G633.41(中等教育)

资助基金：本文系河北省教育科学研究"十三五"规划课题2020年度一般资助课题"智慧学习空间支持的中小学智能互动训练和智能双师教学模式研究"课题编号:2003120

在线出版日期：2021-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54