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春风化雨见微知著

引用
随着课程知识结构标准化和网络教学的普及,学校教育多多少少会呈现出同质化的现象."世界上没有两片相同的叶子",学校应当把教育理念和文化内涵融入日常教学中,将德育放在首位,使学生成长为"大写的人",同时,在提高教学质量和教学成效的基础上,更加注重学生的个性发展,充分发掘学生的潜能和特长,帮助学生扬长避短、精益求精,完成自我建构,促进自身发展.

2021-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2021,(9)

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