学生如何在教师的指导下完成实践性作业——以高中《政治》必修2"世界多极化:深入发展"为例

摘要：

落实核心素养的抓手有很多,教师指导学生完成实践性作业是其中的一个.完成实践性作业,对于习惯旧教学模式的教师和旧学习模式的学生来说都是难题.教师要立足完成实践性作业过程中学生的内在需求,从心态、"三类"知识方面给予学生必要的指导.

关键词：实践性作业、必备知识、关键能力、学科素养

分类号：G633.2(中等教育)

资助基金：本文系河北省教育科学规划"十三五"规划2018年度一般课题"普通高中以学涯指导促学生生涯规划的校本实践与研究"课题编号:1804217

在线出版日期：2021-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34