期刊专题

践行教科研引领区域教育发展新征程

引用
新时代,愈来愈深入的课程改革给基层教育科学研究带来了新机遇、新挑战、新要求.教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》,明确了新时代基础教育教研工作的新坐标,由此,教育综合改革面临着重大机遇和挑战.保定市教研部门坚持政策、理论优先,以办好人民满意的教育为根本出发点,与党和政府的决策需求紧密衔接,深入研究新时代中国特色社会主义的教育教学规律,注重教育教学工作实践的升华,并不断提高教育科学研究工作的水平,以高质量的研究成果真正肩负起指导和服务教育实践的重任.

课程改革、教育科研、学生素质

G463(教育行政)

2021-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2020,(36)

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