初中教育惩戒现状调查研究

摘要：

在学校教育中,只有激励和赏识教育是不完整的,适当的教育惩戒能促进学生身心健康发展.为了解当前初级中学教育惩戒的现状,课题组通过整群随机抽样对张家口市三所乡镇、市郊、市区的部分初中教师、学生和家长分别进行了问卷调查.并基于此,提出厘清教育惩戒权之于体罚和变相体罚、平衡教育惩戒之于初中生的度量、规范教育惩戒的程序和规则,保障初中教育惩戒的合理、有效实施.

关键词：初中、教育惩戒、现状、调查、研究

分类号：G625.1(初等教育)

在线出版日期：2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：55-59