试论劳动教育的 价值、特征及实践路径
劳动教育是新时代背景下学校教育的重要内容之一.劳动教育有其独特的育人价值,既可以提升学生的劳动意识,培养劳动精神,又可以与德智体美四育共同促进学生的全面发展.学校在开设劳动教育课程体系时,需结合劳动教育的教育性、实践性、整合性、时代性的特征,转变观念,整合教育资源,带领学生探究劳动的本质,深层次地理解劳动的价值和意义.
劳动教育、时代价值、基本特征、实践路径
G40-015(教育学)
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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