论幼儿游戏教学的整合创新

摘要：

游戏是幼儿园教学中最主要的活动形式.教师游戏活动创设质量的高低,直接决定了幼儿知识和能力的教学效果,影响到幼儿的身心健康发展.教师要将游戏资源的整合创新作为教学研究的重要课题,充分开发和挖掘游戏活动资源,创新游戏设计形式和演绎方法,切实发挥游戏活动的教学价值.

关键词：幼儿园、游戏教学、整合创新

分类号：G613.7(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49