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幼儿想象力的培养策略初探

引用
时代在不断发展,我国教育事业也在不断进步,新时代教学中对教育的目的也不再局限于传道授业解惑,教学更加注重的是对学生的创造力以及思维能力的培养.因此,幼儿教育近些年来开始重点培养幼儿的想象力以及思维能力,为社会培养更多创造型的人才.经过实验研究可以得知,通过幼儿教育开展集体活动可以有效地培养幼儿的想象力,为幼儿提供了更多想象的空间.

幼儿想象力、培养策略、创新思维能力

G610(学前教育、幼儿教育)

2020-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2020,(30)

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