期刊专题

论学生工匠精神的培育

引用
关于学生"工匠精神"培育的途径及其方式,研究者多从职业教育和高等教育的角度予以探讨,作为人文宝贵精神财富的"工匠精神",各类教育都应重视.从教育中工匠精神融入的必要性入手,分析教育中工匠精神融入需要加强的主要内容,关键是预备搭建多样化的实践平台,将工匠精神理念与自己动手设计产品,全程参与实践制作直至成功,紧密相连.

教育、工匠精神、培育、知行合一

G445(教育心理学)

2020-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

15-19

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2020,(30)

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