基于创客理念的高中信息教学实践探索

摘要：

在基于创客理念的信息教学实践探索中,教师要有创新意识,为学生推出创客课题任务、创设适宜的学习情境、丰富学习活动、展示学习成果,如此能够有效激发学生的学习热情.信息技术的广泛应用,为信息学科的教学提供了更多的教法选择,教师围绕创客教育理论开展教学探索,也符合学生学科认知的成长要求.

关键词：高中信息、创客理念、教学实践

分类号：G633.67(中等教育)

在线出版日期：2020-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54