特别生的心理发展与转化策略初探

摘要：

每个学生都有自己的特点,这里的"特别学生"泛指学习困难学生、经常违纪学生、早恋学生等发展过程呈现特别的学生.近年来,通过对学校特别生心理发展的案例进行分类梳理、归纳,展开了有针对性地转化策略研究,并取得了理想效果.

关键词：特别生、心理、抗逆力、转化策略

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：本文系河北省教育科学研究"十三五"规划2017年度一般课题"部分特别生心理成因及矫正策略初探"课题编号:1704210

在线出版日期：2020-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28