"一案七环节"高效课堂教学模式的运用

摘要：

课堂教学模式是学生以主体意识感悟知识内涵、体悟课程思想的载体."一案七环节"的高效课堂教学模式,旨在以"自学导学案"为引导,实现课前翻转课堂,并在学生自主学习的基础上,通过进行限时训练、设计共性问题作业,实现高效课堂的合作探究,从而检验课程目标的达成程度,巩固知识学习.

关键词："一案七环节"、教学模式、自主学习、目标达成

分类号：G424(教学理论)

资助基金：本文系河北省教育科学研究"十三五"规划2016年度一般课题"关于农村县域高中如何开展有效教学模式的研究"课题编号:1604349

在线出版日期：2020-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24