"互联网+"时代生动课堂教学模式的思考

摘要：

教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架."互联网+"时代生动课堂教学模式为学校课程改革的深化提供了一种新的思路.生动课堂教学模式既可以立足于导学案,也可以立足于教学视频和网络在线课程,使学生根据自己的学习步骤通过信息技术及数字化设备进行自主学习,从而创新"以学生为中心"的教学方式,改变传统的教学结构和教学方法,提升课堂教学效率.

关键词："互联网+"、生动课堂、教学模式、课堂效率

分类号：G424(教学理论)

资助基金：本文系河北省教育科学研究"十三五"规划2018年度一般课题"'互联网+'时代生动课堂教学模式的研究"课题编号:1804300

在线出版日期：2020-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21