国际视野下教育质量评价标准比较及启示

摘要：

目前我国尚未出台统一的教育质量评价标准;各省根据国家有关规定出台了本省义务教育质量评价标准.比较美国、英国、新西兰等国家教育质量评价指标,对其一级评价指标进行分析,找出其共同之处为注重结果、注重教育资源的整合与利用、以学生为主体、注重评价结果的利用.借鉴国外教育质量评价体系,对我国义务教育质量评价指标体系的完善和改进进行了相关思考.

关键词：教育质量、评价标准、国际化、比较、启示

分类号：G512.3(世界教育事业)

资助基金：本文系河北省教育科学研究"十三五"规划2017年度一般资助课题"义务教育质量评价标准比较研究"课题编号:1703241

在线出版日期：2020-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：14-18