期刊专题

立足家乡资源优势以课程为载体实施劳动教育

引用
本着以人为本、服务育人的宗旨,以"以劳立品,以劳修行,以劳启智"为目标,以综合实践活动课程为载体,引导学生走出课堂,走向室外,走出学校,走向村庄和社区,并通过考察探究、社会服务、设计制作、职业体验四种综合实践活动方式,深入开展劳动教育,丰富学生的实践体验,最终以此促进市域教育的优质发展,让劳动教育真正成为带动师生共同发展、开创教育教学新局面、全面提升办学水平的持续动力.

家乡资源优势、劳动教育、实践活动

G633.98(中等教育)

本文系河北省教育科学研究"十三五"规划2018年度一般课题"综合实践活动课程乡土资源开发与利用的研究"课题编号:1804123

2020-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育实践与研究

1009-010X

13-1259/G4

2020,(11)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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