围绕议题强化辨析 ——新教材教学实践

摘要：

2019年秋季,高一年级思想政治使用统一部编新教材《中国特色社会主义》.新教材的根本遵循是习近平提出的八个"相统一".具体表现为凸显观点、强化辨析,关注过程、淡化定义,围绕议题、优化案例.在课堂教学环节尤其应当突出围绕议题强化辨析,在辨析中辨明真理,树立正确的价值观.如何围绕议题进行深度辨析是落实立德树人理念的关键.

关键词：新教材、围绕议题、强化辨析、八个"相统一"

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2020-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4-8